Posted febrero 28, 2023
February 17, 2023
Dear Montclair School of Academics and Enrichment School Community,
Thank you for your ongoing support of Montclair School of Academics and Enrichment School. The primary purpose of this letter is to provide an update on the principal selection process moving forward. As previously shared, Principal Susan Miller-Curley will be leaving Montclair at the end of the school year. We are grateful for the positive impact that she has made in the lives of our students and we will forever be indebted for her commitment to instructional excellence and sincere love for the Montclair community. Please join us in honoring her extraordinary service to students, staff, and the community.
I’m writing to provide an overview of the principal hiring process. We are committed to running a comprehensive process that provides:
● The opportunity for a wide variety of stakeholder feedback
● Easy access for multiple language groups with translations
● Equitable participation for school communities with a range of time availability and access to technology
● Multiple hiring modalities including interviews, performance tasks, and the collection of data sources from previous work experience
We would like to thank our school’s School Advisory Committee (SAC) for serving as the hiring committee, and for helping to ensure that the following hiring processes live up to the key values and guiding principles of the school’s vision, and mission. These processes will include:
● A virtual meeting to review the revised process and give feedback on the principal profile ● Stakeholder survey to generate feedback on leadership characteristics and questions for the final candidates
● Pre-recorded candidate presentations in multiple languages to share their vision for the school and address questions generated by stakeholder groups
● Stakeholder surveys and call-in opportunities to provide feedback on candidate presentations ● Superintendent review of stakeholder feedback and interview of candidates to make a final decision
As we design the process, we would like to invite staff, students, parents, and community members to submit feedback on the characteristics and potential questions for interview processes. Please use the links below for the Office of Family & Community Engagement at 720-423-3054 to submit feedback via phone. You may also email the form below with your survey responses to Brittany Barela at brittany_barela@dpsk12.net. Please submit feedback by Wednesday, February 22, 2023 at 10 AM.
Community Input Survey (English/Spanish): https://bit.ly/MontclairFeedback2023
Lastly, below this letter is the hiring timeline and steps of the process. This is to help you better understand what to expect as we engage in the principal search process.
We would like to reiterate that we know this transition may be difficult for staff, students, and families. We also believe that this approach is currently the best option to keep moving forward and ensuring opportunities for stakeholder voices in the process. We will focus on remaining flexible as we do our best to push forward, together, to ensure that we select the best leader to lead Montclair School of Academics and Enrichment School beginning in the 2023-24 school year.
Thank you for your support as we work together during this transitional period.
Sincerely,
Dana Williams
Director, Elementary Collaborative 3
Scott Wolf
Operational Services Director
Timeline for Montclair School of Academics and Enrichment Principal Selection Process
Now through February 22, 2023
● Community Feedback via School Principal Input Survey
Week of February 27, 2023
● Collaborative Director and Operational Service Director meets with SAC re: Search Process and Community Feedback on School Principal Profile and determination of questions (SAC members only) Week of March 20, 2023
● Candidate Virtual Presentations & Community Feedback Survey
Week of April 3, 2023
● Interview with Superintendent Dr. Alex Marrero, Deputy Superintendent Dr. Tony Smith, and Chief of Schools Cesar Cedillo
Week of April 10, 2023
● Principal Announced
*Dates may be subject to change
School Leader Hiring Community Input Survey
How would you define yourself? (Please check all that apply.)
□ Denver Public Schools parent or family member
□ Denver Public Schools student
□ Denver Public Schools staff member
□ Community member (not a parent)
□ Denver Public Schools alumni
Othis: ___________________________
What Teaching & Education Experience will be most important for the next school leader? Teaching & Education Experience covers the experience a candidate has with instructional curriculum, teaching in a classroom, specific curriculum such as IB programming, and working with specific populations of students, among other areas.
What Leadership and Communication Style will be most important for the next school leader? Leadership covers the type of leadership experience a candidate has, such as being a principal or assistant principal, working at a high school in an urban setting, or business experience, among other areas. Communication refers to the style and posture of communication, such as easy-going, accessible to parents, authoritative, charismatic, or accessible, among other areas.
Comments
List any other skills and characteristics here.
What should be the top three priorities for the new school leader?
What questions do you have for the candidates?
13 de febrero de 2023
Estimada comunidad de la Escuela de Estudios Académicos y Enriquecimiento Montclair:
Gracias por su apoyo continuo a la Escuela de Estudios Académicos y Enriquecimiento Montclair. El objetivo principal de esta carta es actualizarlos con respecto al proceso de selección del director de cara al futuro. Tal y como compartimos anteriormente, la directora Susan Miller-Curley se marchará de Montclair al final del año escolar. Agradecemos el impacto positivo que ha tenido en la vida de nuestros estudiantes y siempre estaremos en deuda con ella por su compromiso a la excelencia docente y el sincero cariño por los estudiantes de Montclair. Acompáñennos para reconocer su extraordinario servicio a los estudiantes, el personal y la comunidad.
Les escribo para darles un resumen del proceso de contratación del director. Hemos asumido el compromiso de realizar un proceso integral que brinde:
● La oportunidad de obtener una amplia variedad de opiniones de las partes interesadas ● Fácil acceso para grupos que hablan varios idiomas mediante traducciones
● Una participación equitativa para las comunidades escolares, con amplitud de tiempo, disponibilidad y acceso a la tecnología
● Varias modalidades de contratación, incluyendo entrevistas, tareas de desempeño y la recopilación de fuentes de datos obtenidos de la experiencia laboral anterior
Nos gustaría agradecer de antemano al Comité Escolar Asesor (SAC, por su sigla en inglés) por servir como comité de contratación y ayudar a garantizar que el próximo proceso de contratación se ajuste a los valores clave y principios orientadores de la visión y la misión de la escuela. Estos procesos incluirán:
● Reunión virtual para revisar el proceso modificado y dar comentarios acerca del perfil del director
● Encuesta a las partes interesadas para generar comentarios respecto al desarrollo del perfil del director y las preguntas que deberán responder los candidatos definitivos
● Presentaciones de los candidatos previamente grabadas en varios idiomas a fin de que compartan su visión para la escuela y aborden las preguntas generadas por los grupos de las partes interesadas
● Encuestas y oportunidades de llamadas telefónicas para que las partes interesadas compartan sus comentarios sobre las presentaciones de los candidatos
● Revisión de los comentarios de las partes interesadas y entrevista de los candidatos por parte del superintendente a fin de tomar la decisión final
A medida que diseñamos el proceso, nos gustaría invitar al personal, estudiantes, padres y miembros de la comunidad a que presenten comentarios acerca de las características y las posibles preguntas para los procesos de entrevistas. Utilicen los enlaces a continuación de la Oficina de Enlaces Familiares y Comunitarios y llamen al 720-423-3054 para enviar sus comentarios por teléfono. También pueden enviar el siguiente formulario con sus respuestas a las preguntas por correo electrónico a Brittany Barela a brittany_barela@dpsk12.net. Envíen sus comentarios, a más tardar, el miércoles, 22 de febrero de 2023, a
las 10 a. m.
Encuesta de comentarios de la comunidad (inglés/español): https://bit.ly/MontclairFeedback2023
Por último, al final de esta carta encontrarán el cronograma de contratación y los pasos del proceso. Esto es para ayudarlos a comprender mejor qué esperar durante el proceso de búsqueda del director. Nos gustaría reiterarles que sabemos que esta transición puede ser difícil para el personal, los estudiantes y las familias. También creemos que este enfoque es, en la actualidad, la mejor opción para seguir adelante y garantizar que se escuchen las opiniones de las partes interesadas durante el proceso. Nos centraremos en permanecer flexibles a medida que nos esforzamos al máximo para avanzar juntos y garantizar que seleccionamos al mejor líder para la Escuela de Estudios Académicos y Enriquecimiento Montclair a partir del año escolar 2023-24.
Gracias por su apoyo a medida que trabajamos juntos durante este período de transición. Atentamente.
Dana Williams
Directora, Colaboración de primaria 3
Scott Wolf
Director de Servicios Operativos
Cronograma para el proceso de selección del director de la
Escuela de Estudios Académicos y Enriquecimiento Montclair
Desde ahora hasta el 22 de febrero de 2023
● Comentarios de la comunidad a través de la Encuesta de opinión sobre el director escolar Semana del 27 de febrero de 2023
● El director de colaboración y el director de Servicios Operativos se reúnen con el SAC para hablar sobre: El proceso de búsqueda y los comentarios de la comunidad sobre el perfil del director de escuela y la determinación de las preguntas (miembros del SAC solamente)
Semana del 20 de marzo de 2023
● Plazo de las presentaciones virtuales de los candidatos y encuestas para obtener los comentarios de la comunidad
Semana del 3 de abril de 2023
● Entrevista con el superintendente, el Dr. Alex Marrero, el superintendente adjunto, el Dr. Tony Smith, y el Jefe de Escuelas, Cesar Cedillo
Semana del 10 de abril
de 2023
● Se anuncia el nuevo director
*Les fechas están sujetas a cambio
Encuesta de comentarios de la comunidad para la contratación de líder escolar
¿Cómo se definiría usted? (Marque todas las opciones que correspondan).
□ Padre o familiar de un estudiante de las Escuelas Públicas de Denver
□ Estudiante de las Escuelas Públicas de Denver
□ Miembro del personal de las Escuelas Públicas de Denver
□ Miembro de la comunidad (que no es padre de familia)
□ Exalumno de las Escuelas Públicas de Denver
Otro:
¿Cuál experiencia docente y educativa será la más importante para el próximo director de la escuela? La experiencia docente y educativa abarca a la experiencia que un candidato tiene con el plan de estudios de instrucción, la enseñanza en el salón de clases, los planes de estudios específicos tales como el programa de Bachillerato Internacional (IB), y si ha trabajado con poblaciones específicas de estudiantes, entre otras áreas.
¿Qué estilo de liderazgo y comunicación considera que es más importante que posea el próximo líder escolar? El liderazgo abarca el tipo de experiencia de un candidato, como ser director o subdirector, trabajar en una escuela preparatoria en un entorno urbano, o experiencia de negocios, entre otras cosas.
El estilo de comunicación se refiere a la manera en que se comunica la persona como, entre otras cosas, si la persona es de trato fácil, accesible para los padres, autoritaria, carismática o amable.
Comentarios
Mencione aquí otras habilidades y características.
¿Cuáles deberían ser las tres prioridades principales del nuevo líder escolar?
¿Qué preguntas tiene para los candidatos?